관찰일지 만3세 1학기 3-8월 10명

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관찰일지 만3세 1학기 3-8월 10명

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설명 : 관찰일지 만3세 1학기 3-8월 10명

만3세 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 3월~ 년 8월 담임 원장 　 　 이름 000 성별 0 생년월일 만3세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 노래에 맞춰 소고 악기를 두들기다 “선생님 이렇게 하면 좋을 것 같은데요?”하며 소고를 치고 한 바퀴를 돌아 또 소고를 치고 한 바퀴를 돈다. “아니면 이렇게 해도 괜찮을 것 같아요” 하면서 친구에게 소고를 들고 있으라고 하고 한바퀴를 돌고 친구의 소고를 친다. 00이처럼 악기를 한번 치고 한바퀴 돌아보자고 하며 친구들이 모두 따라하자 “애들아 재밌지?”하며 좋아한다. 의사소통 0/0 블록으로 쌓기 놀이를 하다가 “야, 나 우리 아빠가 어제 신비아파트 카드 사줬다 좋겠지?”하고 친구에게 말한다. 친구가 “야 나도 있어 엄마가 사줬어”라고 말하자 “야 거짓말 하지마 너 없잖아”라고 말한다. 친구가 진짜라고 하자 “가지고 와봐”라고 말한다. 친구가 내일 가져온다고 하자 “안 가져오면 너 거짓말이다”라고 하며 친구와 블록을 만든다. 사회관계 0/0 00와 블록놀이를 하며 “이거는 아기 침대야”라고 말한다. 00가 “그런데 아기가 아프대”라고 말하자 “아기가 아프대? 그럼 병원을 만들자”라고 말하며 블록을 쌓는다. 블록 위에 인형을 올려놓은 뒤 “빨리 살려야 돼”라고 이야기한다. 교사가 “아기에게 무슨 일이 생겼니?”라고 물어보자 “아기가 아파서 병원에 왔어요”라고 이야기한다. 예술경험 0/0 도화지를 가지고 오더니 다시 미술교구장으로 가서 가만히 재료들을 살핀다. 모루 끈을 들고 와서 “아 맞다 가위”하며 가위를 가지고 와서 모루끈을 잘라서 도화지 테두리에 대어본다. “선생님 이거 뭘로붙여요?”하고 물어서 목공용풀로 붙여보자고 하자 목공용풀을 가지고와서 모루끈에 칠한 후 모루끈을 도화지 테두리에 붙인다. “우와 액자 완성이다”하며 도화지 속에 그림을 그린다. 자연탐구 0/0 실외활동 시간 교사가 나뭇가지를 모아 집 모양을 만드는 시범을 보이자 “세모랑, 네모랑, 그러면 집이 되네.” 라고 말한다. 다양한 크기의 나뭇가지를 모으며 “이거는 긴거야. 더 긴것도 필요해.” 라고 말하며 친구에게 보여주고 흙바닥 위에 나열해 본 뒤 모양을 만든다.

출처 : 해피레포트 자료실

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